A-Level 的数学和进阶数学（常被叫作高数）是两门课，不是一门课的两个难度。数学是基础，进阶数学在数学之上加了复数、矩阵、微分方程、向量空间这些内容。

广州家长问得多的一个问题是：高数什么时候开始学，学晚了会不会来不及。这个问题背后是另一个问题：到底要不要学。

先给结论：高数不是必须的。多数专业的录取条件只要求数学，不要求进阶数学；高数的价值在申请数学、工程、物理、经济这几类专业的顶校时体现，而且前提是数学已经能稳定拿到 A。数学还在 B 及以下的学生，加高数通常两头都不保。

新东方国际教育在广州的 A-Level 核心课程里，数学和进阶数学是分开排的两门，选课规划时会按目标专业判断要不要加。想确认孩子现在的位置，可以拨打400-616-4006预约测评。

高数不是“数学学得好就该学”

一个常见的误解是：数学成绩不错，就该顺理成章加高数。实际情况是，高数的内容和数学的重叠不多，它更像另一门课。

进阶数学的 AS 阶段通常包含进阶纯数、进阶统计或进阶力学，A2 阶段会涉及更抽象的内容。学它的前提是数学的基础扎实——函数、微积分、向量这些要熟到不用想。

判断标准很具体：AS 数学的模考能不能稳定在 A（八成以上正确率）。做不到这个，加高数会让两门课的时间都不够。

什么专业需要高数

这张表只是方向性参考。具体的科目要求要逐条核对目标院校的官网，不同院校同一专业的表述会不一样。

什么时候开始学

如果决定学，通常的排法是：AS 阶段学数学，A2 阶段加进阶数学；或者 AS 阶段数学和进阶数学同时开，A2 继续两门。

头一种排法压力小，但要注意申请时提交的预估分——如果进阶数学在 A2 才开始，申请时的预估分只能按 AS 的表现给。

第二种排法压力大，AS 一年要考两门数学的单元，但申请时有完整的预估依据。

还有第三种：AS 只学数学，A2 加进阶数学，用 A-Level 之外的数学竞赛或科研补充学术背景。这条路径适合数学能力强但不愿意承担两门课风险的学生。

学晚了怎么办

“晚”有两种含义。

一种是年级上的晚：比如高二才决定加高数。这时候要看考试局的考试季安排——A-Level 每年有多次考试机会，AS 和 A2 的单元可以分季考。理论上可以在一年内考完，但强度很大。

另一种是准备上的晚：数学还没到 A 就想加高数。这种情况不是“晚”，是“不够”，应该先补数学。

判断方法：拿一套进阶数学的 AS 真题，不限时做一遍，做完能对六成以上，说明基础够，可以开始；对不到四成，先回头补数学。

高数没学好会影响其他科吗

会。高数占用的时间通常比数学多三成以上，这些时间从其他科目里挤。挤掉的往往是需要背诵和写作的科目，比如经济、化学。

实际案例里常见的情形是：学生为了申工程加了高数，结果高数拿了 B，物理从 A 掉到 B，最终录取条件没满足。而如果他只学数学、把时间放在物理上，可能两门都是 A。

所以在加高数之前，要算一笔账：多这一科，其他科会不会掉。

课程怎么排

A-Level 核心课程覆盖数学、进阶数学、物理、化学、经济、会计、中文、艺术等主流科目，数学和进阶数学分开设课，AS、A2 分段推进。教学中心是牛津 AQA 中国战略合作伙伴与官方授权 A-Level 考点，同时是 UCAS 注册中心、NEC 中国区官方授权考点、NCUK 中南区授权合作伙伴。

管理上采用学员管理七步流程，从入学测评、目标设定、课程规划到阶段检测、学情反馈、申请衔接、出分复盘；四会机制让家长定期看到进度。师资招聘有十道关卡，从学历、学科功底到试讲逐层筛。

2026FALL 这一届学员共收到 146 枚 offer，人均 4 枚，其中 TOP50 院校 offer 98 枚，67% 的学员获得 TOP50 院校录取，近 9 成获得 TOP100 院校录取。

要不要加高数，建议拿一套真题测一下再定，电话是400-616-4006。

晚不晚，看数学现在在什么位置

高数不是加分项，是匹配项。目标专业需要、数学基础够，才加；两者缺一个，加了就是负担。

学得晚不晚，不取决于年级，取决于数学现在在什么位置。

学制、班型与开班安排以校区当期公示为准。